Herzlich willkommen 

 

Herzlich willkommen in meiner Praxis für Kinder und Jugendliche in Esslingen a. N. oder online.

Ich bin klinische Psychologin und begleite Kinder, Jugendliche und ihre Familien bei Ängsten, Hochsensibilität und Hochbegabung.

Die Begleitung findet in meiner Praxis in Esslingen am Neckar sowie online statt, sodass auch eine ortsunabhängige Unterstützung möglich ist.

Viele Kinder wirken nach außen unauffällig und tragen innerlich dennoch viel Anspannung, Unsicherheit oder Überforderung in sich. Andere reagieren besonders sensibel auf ihre Umwelt oder zeigen ein hohes Potenzial, das im Alltag nicht immer erkannt oder verstanden wird.

Wenn Sie sich Sorgen um Ihr Kind machen oder sich mehr Sicherheit im Umgang wünschen, sind Sie hier richtig.

Kindertherapie in Esslingen

In meiner Praxis unterstütze ich Kinder und Jugendliche dabei, ihre Gefühle besser zu verstehen, innere Stabilität zu entwickeln und passende Strategien im Umgang mit Herausforderungen zu finden.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Angststörungen bei Kindern, auf hochsensiblen Kindern sowie auf der Begleitung von hochbegabten Kindern und Jugendlichen.

Diese Kinder bringen oft besondere Stärken mit und stehen gleichzeitig vor Herausforderungen, die im Alltag leicht übersehen oder missverstanden werden.

Die Begleitung ist individuell, wertschätzend und klar strukturiert. Eltern erhalten konkrete Orientierung und alltagstaugliche Impulse.

Wobei ich Sie unterstützen kann

Viele Familien kommen mit ähnlichen Fragen und Anliegen

• Ängste bei Kindern, Schulangst, Phobien oder soziale Unsicherheiten
   
• hochsensible Kinder, die schnell überfordert sind oder intensiv reagieren
   
• hochbegabte Kinder, deren Fähigkeiten nicht immer sichtbar sind und die sich oft anders fühlen
  emotionale Überforderung, Rückzug oder innere Anspannung
   
• belastende Lebenssituationen wie Trennung der Eltern oder Veränderungen im Umfeld.

Wann ist Unterstützung sinnvoll

Viele Eltern fragen sich, ob das Verhalten ihres Kindes noch im normalen Rahmen liegt oder ob es sinnvoll ist, sich Unterstützung zu holen

Wenn Ihr Kind häufig unter Ängsten leidet, sich stark zurückzieht, schnell überfordert ist oder dauerhaft angespannt wirkt, kann eine frühzeitige Begleitung sehr entlastend sein

Auch bei hochsensiblen oder hochbegabten Kindern hilft eine klare Einordnung und ein passender Umgang, um sie in ihrer Entwicklung gut zu unterstützen

Häufige Fragen von Eltern

Mein Kind hat Angst – was kann ich tun?

Ängste gehören zur normalen Entwicklung von Kindern und erfüllen eine wichtige Schutzfunktion. Problematisch werden sie erst dann, wenn sie sehr stark ausgeprägt sind, lange bestehen bleiben oder das Kind im Alltag deutlich einschränken.

Für Eltern ist es hilfreich, Ängste ernst zu nehmen, ohne sie zu verstärken. Kinder brauchen das Gefühl, verstanden zu werden, gleichzeitig aber auch die Erfahrung, Herausforderungen Schritt für Schritt bewältigen zu können.

Entscheidend ist nicht, Angst vollständig zu vermeiden, sondern dem Kind dabei zu helfen, Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. So können Mut, Selbstwirksamkeit und innere Sicherheit wachsen.

Ist mein Kind hochsensibel?

Hochsensible Kinder nehmen Reize aus ihrer Umwelt oft intensiver wahr und verarbeiten Eindrücke besonders tief. Geräusche, Stimmungen, Veränderungen oder soziale Situationen können sie stärker beschäftigen als andere Kinder.

Viele hochsensible Kinder wirken sehr aufmerksam, empathisch und feinfühlig. Gleichzeitig benötigen sie häufig mehr Zeit zur Verarbeitung von Erlebnissen und reagieren empfindlicher auf Stress, Hektik oder Reizüberflutung.

Hochsensibilität ist keine Störung und keine Diagnose, sondern eine besondere Art der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung. Entscheidend ist, das individuelle Temperament des Kindes zu verstehen und Rahmenbedingungen zu schaffen, in denen es seine Stärken entfalten und gleichzeitig ausreichend Schutz und Erholung finden kann.

Woran erkennt man Hochbegabung?

Hochbegabte Kinder zeigen häufig ein ausgeprägtes Denkvermögen, stellen viele Fragen und haben ein starkes Bedürfnis nach Verständnis und Tiefe.

Gleichzeitig ist Hochbegabung im Alltag nicht immer auf den ersten Blick erkennbar. Viele Kinder passen sich an oder zeigen ihre Fähigkeiten nicht offen.

Stattdessen fallen sie manchmal durch Unsicherheit, Rückzug oder das Gefühl auf, anders zu sein und nicht richtig verstanden zu werden.

Auch Perfektionismus, eine hohe Sensibilität oder ein ausgeprägter innerer Anspruch können Hinweise sein.

Entscheidend ist jedoch immer das Gesamtbild des Kindes. Eine fachliche Einschätzung berücksichtigt nicht nur die kognitiven Fähigkeiten, sondern auch die emotionale Entwicklung, die Persönlichkeit und das soziale Erleben des Kindes.